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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
...是用各种科学的手段去引发这种非科学“现象”的产生的教育设施。人们也将这种非科学的“现象”，也就是这种非科学的能力，叫做魔法。通过学校这种教育设施去使“一般人”成为“会使用魔法的人类”也就是“魔法使”。...
《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
...是用各种科学的手段去引发这种非科学“现象”的产生的教育设施。人们也将这种非科学的“现象”，也就是这种非科学的能力，叫做魔法。通过学校这种教育设施去使“一般人”成为“会使用魔法的人类”也就是“魔法使”。...
《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
...是用各种科学的手段去引发这种非科学“现象”的产生的教育设施。人们也将这种非科学的“现象”，也就是这种非科学的能力，叫做魔法。通过学校这种教育设施去使“一般人”成为“会使用魔法的人类”也就是“魔法使”。...
《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
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《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
...是用各种科学的手段去引发这种非科学“现象”的产生的教育设施。人们也将这种非科学的“现象”，也就是这种非科学的能力，叫做魔法。通过学校这种教育设施去使“一般人”成为“会使用魔法的人类”也就是“魔法使”。...
《科学魔法与非科学怪异》 / 音无一集 / 玄幻
...是用各种科学的手段去引发这种非科学“现象”的产生的教育设施。人们也将这种非科学的“现象”，也就是这种非科学的能力，叫做魔法。通过学校这种教育设施去使“一般人”成为“会使用魔法的人类”也就是“魔法使”。...
《爱的教育》 / 艾得蒙多·德·亚米契斯 / 寓言
《爱的教育》意大利语克奥勒是心、爱情、诚意的意思。亚米契斯以克奥勒来表达，可能是基于：意大利在政治、领土、民族方面虽然已完成统一，但真正的统一，应该在于心灵的统一。小主人公安利柯升入了四年级，在这他认...
《爱的教育》 / 艾得蒙多·德·亚米契斯 / 寓言
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