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...应届毕业魔的我，被魔导指派了本届最难毕设课题——论如何诱导一位仙门弟子堕入魔道。
于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
...应届毕业魔的我，被魔导指派了本届最难毕设课题——论如何诱导一位仙门弟子堕入魔道。
于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
...应届毕业魔的我，被魔导指派了本届最难毕设课题——论如何诱导一位仙门弟子堕入魔道。
于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
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于是我来到太剑山，捡到一个孩子，取名“温过”，寓意“稳过”。
我收他为徒，引他入魔。
谁知几百年过去了，温过非但没有...
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